陳董言之有理。這些問題還需要深入討論，先簡單談談段位制度，證書發放浮濫到今天的程度，造成多少負面影響？段位不代表棋力是目前共同普遍的認知，認證制度失去認證功能，是否還有存在價值？誤導學生和家長對『棋力的認知』,變成炫燿的工具；圍棋教室也藉此炫燿教學成果。以上種種，掩蓋了圍棋謙虛、求真的真面目。以文化的角度來看，造成的是圍棋活動推廣的負面作用。圍棋活動的不被認同向下沉淪,濫發證書要負相當責任。無功有賞打破不賠,有什麼前景可言,是不是應該面對現實了。

ps.上列文章是一位屬名老亞棋友po在【棋協網頁是棋協的臉譜】極具建設性評論，謹供網友共享。