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感受中文、數學和圍棋相結合的魅力 圍棋正走進美國學校
作者： 類別：大陸新聞 來源：中國體育報 發表時間：2012/6/6 瀏覽人次:2249
12位老師正在位於芝加哥市中心的路易士大學裏學習“數論”課程（一門研究數位性質的數學學科）。所不同的是，這次授課的老師並不是有30 多年教齡的蘇珊教授，我作為一名來自中國的圍棋和數學老師，受蘇珊的邀請，擔任客座講員。短短的45分鐘裏，我為老師們講解了圍棋的起源以及其中所蘊含的深邃的中華文化，從最簡單的幾何圖形引入了圍棋的基本規則，並介紹了最基本的圍棋術語“氣”和“打吃”。隨後，這些美國老師開始了他們的人生第一局小棋盤的圍棋。棋局結束後，我還展示了如何將圍棋融入全美核心教學標準（Common Core State Standard）的數學大綱。 作為一名中文為母語的美國數學老師，我深深感受到中文、數學和圍棋結合在一起的魅力，也決定把圍棋文化的普及傳播跟中文與數學的教學聯繫在一起。在數學課上，圍棋被用來培養數感，即對數位的含義、大小、順序、組合等屬性的準確感知和理解。在中文課上，不同中文水準的初學者通過圍棋學到基本的術語，也可以學習漢語中關於數位、文化的一些內容。隨著學習的深入，學生們更從圍棋中學會禮儀，感受到中華文化的魅力。 這次課堂是非常難得的機會因為圍棋課的學生就是像播種機一樣的圍棋普及老師。一個老師學會了圍棋並且愛上圍棋，就意味著他的學生有更多的機會接觸圍棋，體會到數學和圍棋結合的妙處，也能更多地感受圍棋中所包含的中華傳統文化精髓。後來，蘇珊教授告訴我，她已經愛上了圍棋，並在網上訂購了兩副圍棋，一副給自己，一副給自己有1/4 華裔血統的外孫女。當天，在這所美國學校的課堂測驗試卷上，也悄然出了兩道圍棋題目什麼是Qi(氣)，什麼是Atari（打吃）。
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