從圍棋中接受挫折教育 二年級小學生渴望當“國手”
作者:葛萬里 類別:大陸新聞 來源:羊城晚報 發表時間:2013/3/22 瀏覽人次:3293
樂在棋中 今年9歲的王浩宇,是廣州市先烈東小學二年級學生。他和母親一起接受羊城晚報記者的採訪時,不僅神情顯得比同齡人淡定,還主動坐在棋盤前,擺出各種姿勢配合記者的拍照。 “其實我和老公都不懂棋。我們讓浩宇學圍棋,初衷只是想鍛煉他的心理素質,讓他從中接受挫折教育。”王媽媽笑著說。 身為教師的王媽媽接著解釋:“現在的小孩都是獨生子女,他們平時都被寵慣了,容不得失敗,用下棋來打比方,就是輸不起。所以我認為,通過下棋,讓小孩子嘗一下輸棋的滋味,接受失敗的教訓,是一種很好的挫折教育。” 在珠海得到圍棋啟蒙的王浩宇,因轉學廣州,曾一度中斷了圍棋學習。這也令他到東湖棋院重拾黑白子時,不得不從入門班學起。不過,由於對圍棋十分熱愛,王浩宇進步很快,學了一年後,居然連跳兩級,現在已是中級二班的學員了。 王媽媽告訴記者,兒子的好勝心很強,如果輸棋了,就會很不開心:“他一輸棋,回來便會對著我們唉聲歎氣:丟死人啊,真丟臉啊……有一次,他在棋院的內部比賽中,因小分略低而屈居亞軍,他很不高興,只是不斷地抱怨自己(對過)的對手太差勁了。唉,看來他還是有點狂,還沒有遭遇很大的失敗,我們當初讓他學棋的目的還沒能達到。” 也許是見媽媽總在說自己的“壞話”,小浩宇有點不高興了,馬上嘟著嘴表示“抗議”:“不要說了。”記者轉頭笑著問他:“你很喜歡下圍棋?”小傢伙點點頭,語氣堅定地說:“嗯,我還想將來能做國手。” “想做國手不容易呢!你覺得學圍棋最難的是什麼?” “收官。因為不知道往哪裡下才是最好的。” 正說著,上課鈴聲響了,小浩宇立刻高興得一躍而起,一聲“去下棋啦”,眨眼便沒了蹤影。
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